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Progettazione / Coordinamento Dott.ssa Antonella Screti Direttrice C.E.A.
Educatori / Animatori ambientali: Esperti Centro di Educazione Ambientale - Otranto
CAMPI SCUOLA NATURA 2005
7 giorni in tenda tra mare e pineta
sole e scogli, stelle e torri, sentieri e …un po' di shopping presso l' Azienda Agricola "Grotta dei Cervi" di Porto Badisco
Parco Costiero "Otranto - Leuca" |
Le quote persona comprendono :
attività di educazione/animazione ambientale e relativi materiali didattici; presenza del personale 24 ore su 24
occupazione posto tenda; pasti in azienda agricola a marchio ECOCERT
visite guidate nei centri di Otranto e Castro (o altra località da concordare)
escursioni naturalistiche, snorkeling e bio-watching
assicurazione; iscrizione associazione nazionale Legambiente.
Si prevedono max 2 gratuità a campo per meriti scolastici certificati e basso reddito familiare accertato + max 2 docenti accompagnatori.
Occorrente:
abbigliamento comodo, possibilmente in fibra naturale; costume e telo mare
scarpe da tennis (di cui un paio vecchie) e ciabatte; cappellino o bandana, occhiali da sole;
maschera e pinne; crema solare, prodotti per l'igiene; asciugamani, lenzuola, copertina;
informativa scritta e firmata dal genitore per intolleranze alimentari o assunzione farmaci.
Tempi:
dal lunedì mattina ore 9.30 alla domenica pomeriggio ore 18.30.
Finalità:
Consapevolezza delle dinamiche di socializzazione tra coetanei; in relazione alla differenza di genere; tra minori e adulti; tra il proprio sé interiore e la Natura come luogo d'origine di ogni essere vivente.
Obiettivi primari:
* Educazione al confronto come strumento di conoscenza dei punti di vista dell'altro e di verifica dei propri.
* Approccio più "naturale" con l'ambiente non antropizzato (spazio pineta, mare, flora e fauna, colori, odori e silenzi).
Metodologie:
- Brainstorming a tema, per affrontare l'argomento in modo im-previsto.
- Training di gruppo, per amplificare la capacità di "sentire" in Natura.
- Immaginazione guidata, per potenziare le capacità creative e percettive.
- Role-plaing, per imparare a comprendere il punto di vista dell'altro.
- Gaming simulation, per sperimentare uno stile di vita vicino alla nostra tradizione rurale.
- Tecnica del pulsar, per sperimentare le possibilità di coesione e di comunicazione nei gruppi.
- Questionari di verifica iniziale e finale.
- Mappa iniziale delle Aspettative e Verifica Finale della stessa con Schede di Gradimento.
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